lunes, 14 de junio de 2021

Kahoot

Estos últimos días de curso Kahoot es una herramienta muy útil. 

Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta para que los profesores creen concursos en el aula para aprender o fortalecer el aprendizaje, y los estudiantes son concursantes.

 Los alumnos se lo pasan en grande.

 


 

lunes, 7 de junio de 2021

Plickers

Plickers es una aplicación interactiva que permite obtener estadísticas en tiempo real sobre el progreso del aprendizaje del estudiante.

La aplicación es gratuita y está disponible para iOS y Android y el sitio web www.plickers.com.

Plickers está en inglés, pero es muy intuitivo.

Los alumnos ven las preguntas en la pantalla y responden levantando una tarjeta impresa con un código QR, que en función de su orientación rendrá una respuesta diferente (A, B, C o D).

Es muy motivadora y se puede usar para hacer una evaluación inicial o para comprobar el nivel de comprensión de un tema.

Os dejo dos fotos de un ejercicio con preguntas de Plickers y de cómo queda el QR que usan los alumnos para responder.



 

Plickers es una aplicación interactiva que permite a los profesores obtener estadísticas en tiempo real sobre el progreso del aprendizaje del estudiante. La aplicación es gratuita y está disponible para iOS y Android y el sitio web www.plickers.com. Plickers está en inglés, pero es muy intuitivo. Los estudiantes son una de las piezas clave de la herramienta, por lo que también debemos involucrarlos y evaluar sus sugerencias. Pueden plantear una pregunta o un tema poco claro por sí mismos para resaltar su estado y participar con mayor entusiasmo. Como decíamos, es una herramienta que puede medir tu nivel de conocimiento y participación, pero al mismo tiempo podemos investigar e ir más allá y proponer nuevas tareas. Estas tareas pueden comenzar a partir de un día determinado de la semana, dedicadas al tema X o clasificadas por grupos, con el fin de tener una competencia sana e involucrarlos más.

martes, 1 de junio de 2021

Edpuzzle

Edpuzzle es una herramienta en línea que nos permite editar vídeos. Sin duda, existen infinidad de herramientas en la Web que realizan este tipo de acciones. Sin embargo, Edpuzzle nos permite editar cualquier vídeo para introducir preguntas, crear cuestionarios o añadir notas de voz.

Se adapta a modalidades diversas, sean las denominadas metodologías de aula invertida (Flipped Classroom en inglés) u otras, de innovadoras o convencionales en que se apele a los videos como material de estudio o respaldo al tratamiento de contenidos.
Se pueden seleccionar videos desde diversas plataformas, editarlos y seleccionar el fragmento necesario. 

 

Os dejo el enlace al vídeo: https://edpuzzle.com/media/5e8a1d6196049e3f26e720d4


Bienvenidos

Hola a todos, bienvenidos a mi blog. Por aquí os iré contando algunas experiencias innovadoras que utlizo en el aula. Espero que os guste.

Empiezo con Playposit.

La herramienta Playposit nos permite, de una forma bastante sencilla, proponer videos a nuestros alumnos con los que interactuar y trabajar la clase invertida. Esta aplicación se ofrece únicamente en inglés, aunque esto no dificulta demasiado su uso por parte del profesorado ni por el del alumnado.

Mi experiencia es muy positiva, ya que la utilizo para complementar mis clases llevando a “casa” la parte más mecánica del aprendizaje,  liberando horas de clase para la puesta en práctica de los conocimientos, la resolución de dudas y la comunicación directa con mis alumnos.

Como se puede ver en la imagen, tras corregir el programa automáticamente algunas de las preguntas, mientras que otras (las de texto libre) tienen que ser corregidas por parte del profesor, tenemos unos resultados en porcentajes que nos dan una clara visión de la comprensión por parte de los alumnos de cada uno de los puntos explicados en cada video. A partir de aquí el trabajo en el aula se puede enfocar a fortalecer esas carencias, haciendo trabajo colaborativo entre los alumnos que hayan obtenido mejores resultados con aquellos con peores estadísticas.